体教部第六周双周五学习

2019年4月12日，体教部全体教师在体教部会议室集中学习了《习近平总书记在思政课教师座谈会上的重要讲话》及《建设金课》和《高校课程建设与教学方法改革》的学习活动。

在学习的过程中，首先全体教师学习了《习近平总书记在思政课教师座谈会上的重要讲话》。此次讲话中，习近平总书记在主持召开必赢bwin线路检测中心思想政治理论课教师座谈会上强调：“用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务”。

随着时代的发展、社会的变化、经济的进步，对处于青少年阶段这一时期的人，是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。所以，思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，办好思政课，必须推动改革创新。

“办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。”这是习近平总书记在会议上强调，并明确提出了：政治要强；情怀要深；思维要新；视野要广；自律要严；人格要正等六点要求。

浇花浇根，育人育心。思想政治工作从根本上来说是做人的工作，实际上是一个释疑解惑的过程，要帮助学生认识人生该从哪里用力、怎样用力、如何用心、怎样用心、去做一个什么样的人。习近平强调，推动思想政治理论课改革创新，要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。因此，想要办好思政课，必须遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律。

其次，全体教师进行了关于《建设中国金课》的相关学习。2018年6月21日，教育部召开了改革开放以来第一次新时代中国高等必赢bwin线路检测中心本科教育工作会议。此次会议中，教育部陈宝生部长第一次提出“金课”——即大学生要有效“增负”，提升大学生的学业挑战度，合理增加课程难度、拓展课程深度，扩大可承担可选择性，真正把“水课”变成有深度、有难度、有挑战度的“金课”。并在教育部专门印发的《关于狠抓新时代全国高等必赢bwin线路检测中心本科教育工作会议精神落实的通知》中提出“各高校要全面梳理各门课程的教学内容，淘汰‘水课’、打造‘金课’，合理提升学业挑战难度、增加课程难度、拓展课程深度、切实提高教学质量”。

其中，“水课”是指低阶性、陈旧性的课，是教师不用心上的课。就像一些不用心的课，学生也可以不走心，随便听听就可以通过，这种课程必赢bwin线路检测中心们不仅要淘汰，还要严打，成为学生和老师们抵制的课程。“金课”可以归结为“两性一度”——即高阶性、创新性和挑战度。通过培养学生解决复杂问题的综合能力和高级思维；在课程内容和教学形式上的创新，培养学生具有探究性，能够把学生的个性特点发挥出来；老师和学生一起挑战有一定难度的课程，老师要认真花时间花精力花情感备课讲课，学生课上课下要有较多的学习时间和思考做保障。同时，会议上还提出了建设五大类型“金课”，包括线下“金课”、线上“金课”、线下线上混合式“金课”、虚拟仿真“金课”和社会实践“金课”等相关政策和措施。

最后，全体教师进行了关于《高校课程建设与教学方法改革》的相关学习。21世纪是知识时代，是科技竞争和人才竞争的时代。培养合适当代社会和科技发展的创新人才的新体系是现代高等必赢bwin线路检测中心教学活动总亟需解决的问题。

目前大学教学面临的问题和挑战是：第一，教学方法急需改革和改善：信息量、师生关系、学生发展等；第二，大班教学带来的新问题：双向活动、学生实践等；第三，现代教学媒体的应用存在误区和障碍：多媒体变单媒体、教师缺乏相关技能；第四，教师素养需要提高：信息技术素养、教学驾驭能力、教学基本功；第五，教学大纲和教材建设问题。

目前教学改革重心是“教学方法改革”，包括：第一，教学方法与教学内容高度相关；第二，教学方法与学生的学习方法相匹配；第三，教学方法改革受到教学管理与评价方式的制约；第四，在大班级教学中，受到规模及环境的限制，探究式、交互式等教学方法的优势不容易发挥。

在教学方法改革的基础上教学创新，教学创新是不坚守传统或原来的教学方式，教师以新颖或变化的教学方式进行教学，因时因地制宜。其的目的在于，提高学生的学习兴趣；启发学生的创新思考；适应学生的个别差异，使学生能够主观能动的想要深入学习，拓展思维，不会局限于“读死书，死读书”的状况。同时，通过教学方式的创新，要让学生增强自己动手学习解惑的能力，不只是依赖于老师的一味讲解而学习知识。

在此次学习中，各位教师针对在关于《习近平总书记在思政课教师座谈会上的重要讲话》及《建设金课》和《高校课程建设与教学方法改革》的学习中进行积极主动地发言和建议，对未来教育事业的改革及发展充满信心，同时对自己的岗位更加坚定，对将来的工作也更加认真落实到实处。