为加强学习研讨的效果,促使老师们在学习中认真学思践悟、积极以知促行,质量办/评估办联合科研处、教学督导团部门共同组织学习、研讨,并根据必赢bwin线路检测中心安排与各部门工作实际,主要围绕两个专题进行深入学习、研讨:一是必赢bwin线路检测中心首届教学工作会报告及教育教学高质量发展专题;二是师德师风专题。
二、教学工作会主题学习研讨
质量办/评估办、科研处、教学督导团三个部门,抓住教学工作报告的中心思想,联系各部门工作实际,展开了深入学习及讨论。
在学习过程中,进一步梳理《牢固树立教学中心地位 谱写高质量发展新篇章》主题报告的重点,以这几年来获得的骄人成绩为起点,以“教学立校·科研强校·特色兴校”为理念,抓住部门及个人工作重点、难点,梳理思路,找出差距,明确出路。
在激烈的讨论中,质量办/评估办提出,以“功夫下在平时”为工作原则,在梳理每月教师教学情况与学生学习情况的基础上,做到及时反馈、有效反馈,让老师们及时了解自身工作的进步与不足,不断调整自身的教学方式方法,老师们与学生们之间形成“比、学、帮、超”的氛围,突出教学效果,健全教学质量保障体系,强化服务专业建设与学风建设的功能,助力师资队伍高质量发展;通过论文、试卷、教学大纲等专项质量评估检查工作,规范材料与过程管理、结果管理,强调质量提升,服务必赢bwin线路检测中心高质量发展。
三、师德师风专题学习研讨
根据有关要求,评估办/质量办通过国家智慧教育公共服务平台(线上)和本学期教学研讨周(线下),按集中学习和分散学习相结合,边学习边记录边讨论。自主分散学习主要学习了思想铸魂、固本强基、以案促学、师德引领四个专题内容。集中学习主要学习了总书记关于教师队伍建设的重要指示批示精神、习近平总书记“四有”好老师等重要指示要求、教师法制教育、新时代教师职业行为十项准则等系列师德规范。通过学习强化师德教育,弘扬高尚品质,提高职业使命感和幸福感。
此次“学规范、强师德、树形象”的师德师风专题学习,领导率先垂范,把理论学习放在首位,结合工作实际,全面加强对师德师风建设活动的领导。要求服从工作安排,吃苦耐劳,以“做人民满意教师”为抓手,以职业道德建设为突破口,积极改进工作方法,创新工作模块。走基层、了解基层工作、勇于实践、大胆创新,及时总结经验教训,不断提高师德师能水平。树立良好的师德师能形象,进一步提高教育教学的管理能力,将教育质量监控工作与教学管理实际情况相结合,进一步规范质量监控的过程性材料管理工作。
质量办/评估办将以学习研讨为契机,立足本职岗位,时刻警醒自己的言行,在实践与反思中不断提升师德师风,强化政治素养;把握必赢bwin线路检测中心发展重点,结合工作实际,潜心钻研业务技能,把提高综合素质作为履职尽责的突破口;根据办学定位与人才培养目标,进一步加强教学过程监控,提升教学质量管理效果,加强教学合格评估推进力度。